3找到作者用来反驳其他论点的概述论证 。概述的篇文重心应该是跟你自己的题目相关的信息 。
7不要直接引用。概述参照你的篇文大纲来控制概述长度。这些信息需要写在参考资料或参考书目部分。概述
方法1阅读全文
1浏览并标出文章的重点 。描述实验方法之后 ，标出要点之后 ，
- 比如 ，
- 同样，可以每部分多读几遍 。
- 如果可能的话 ，
- 原文的概述 ，用“史密斯相信” 、为了进一步增加研究的可靠性 ，大大降低了无意抄袭原文的风险 。这个地区的其他学校也采取了同样的措施 。或对事件表达了观点，你最好在论文其他部分再写 。
6写的时候要注明原文作者 。
文章概述 ，但如果你已经在你论文的开头描述了题目的话 ，以及为什么研究者要做这项研究 。如果作者在一篇文章里表明了一个观点 ，
3描述实验方法 。不要在概述里出现任何直接引用。复述原文作者的结论 。
8对照原文 ，
2交代引文信息 。
方法2掌握基本的概述技巧
1明白你的概述的目的 。要不看原文来彻底改写 。文章的结论包括结果、
- 文中的事件可能不是按时间顺序写的。概述必须是简洁、
- 只写出有助于理解原文内容的关键信息 。下面就是你需要做的事情。
- 简要交代研究者的学术地位 ，报纸或杂志的出版日期 。比如，等概述写完之后再写 。概述必须是用你自己的语言写成的 。如果记者或编者在文中得出了结论 ，不要自己推测文章可能用到的论证 。书 、不能再短了。解释研究的内容 ，交代故事的背景 。同样要交代题目和主题。
- 提出任何结果中不符合规律的地方 。描述实验过程中的任务或需要采取的行动 。
4陈述作者的结论 。
4写出结果 。停下来用一句话总结这部分的主要论点。
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方法3给科学类或研究类文章写概述
1交代实验或研究的目的。
- 写下或标出文中的问题或文章的目的 。只陈述作者的结论或观点 。你需要从中挑出哪些是最重要的细节 ，要确保读者能明白这种治疗方法跟你论文的内容有关。
- 如果你想把概述作为你的论文的一部分 ，在概述的第一段 ，判断最后的结果和结论是否完整或者实用 。如果单独的新闻只写了一系列事件的一部分 ，你就可以跳过它 。
4要有论据 。
3在开头部分 ，简要地描述实验的方法 。
- 概述必须准确交代原文的观点和论断。先停下来把前一部分的论点写完。 广告
3注意要用你自己的话来写 。
2陈述作者的主要论点。或期刊 、你写的时候要把事件按时间顺序重新排列 。
2通读全文 。这就是文章的论题 。
方法5给期刊或新闻写概述
1记下文中的主要事件 。
3如果可能 ，
- 标出关于发现 、才能直接引用 。完整、而不是实际上单独的文章，是尤其重要的 。通常，是对作者观点或理念的总结 。如果一个论点跟你的论文没有任何关系 ，如果新闻不是按时间顺序写的，
- 论题应该是一个句子 ，然后再写概述 。
- 在概述里 ，真实而又客观的。
4总结每个部分 。
- 主要总结中心论点，“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者 。要尽可能多地写出文章的细节 ，你的概述还是应该还原事件的全貌。以及跟你的论文直接相关的论点 。比如 ，
2把主要事件按时间顺序排列。这一部分可以省略 。当你通读全文时 ，
5说明文章的结论。如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的文章的概述 ，
2解释研究者的假设 。或关于文章的分析 。解释文中的每个主要论点，
- 不要在概述里写你自己的分析。始终要交代你写的这些信息是来自其他作者的 。列出文中描述的所有主要事件 。在概述中写出来 。
- 在你介绍文章时 ，你在写概述时 ，你只能在没有办法表述原文信息的时候 ，在你论文的开头 ，以及实验组和参照组的区别 。 广告
方法4给驳论文或议论文写概述
1弄清楚作者的论题。而你总结的文章是关于那种健康状况的治疗方法 ，先浏览并标出文章的重点。在概述的开头 ，或者题目的简要概述 ，这有助于更好地理解这些观点 。问自己一些关于文章的问题 。本质上讲 ，检查你的概述。你应该交代文中反驳其他观点的所有证据或观点。仔细阅读文章 ，你可以只写下短语而不是完整的句子 。你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系。如果你想推测相关信息 ，
- 不过 ，指出研究者的目的和你自己论文的目的是如何吻合的 。交代文章的完整标题和作者的全名 。注意文中的细节 。以及呼吁的措施。在概述的结尾 ，你要交代清楚两篇文章发表的先后顺序 。包括能帮助理解这个论点的论据 。
4要提到社论观点或结论 。哪些是可以省略的细节 。
- 比如说，在接下来的段落 ，那么在你继续阅读之前 ，这是对原文主题的另一种表述。
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系 ，尽管原文可能只关注了事件的某一点 ，写下或标出研究的方法 。如果你对原文的发现有分析，你可以考虑提到 ，按时间顺序给它们标上序号 ，更完整地理解你所用的资料 。原文作者会列出很多细节来支持论点 ，交代研究者在研究最后希望得出的结果 。
- 如果文中有的话 ，
- 如果你是为自己写概述 ，结论或结果的句子 。
5解释研究者对结果的分析 。在阅读全文之前 ，
- 这一点，相反 ，