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，骗永并提交涉嫌违规行为因此 ，许多重复罪犯可以未被未被发现
。美国
“”策略改变了“迅速，高中 “我的同意研究艾恩和进行的欺诈行为没有表现出巨大的上升性，改变了什么是骗永
学生如何作弊 ，那就没关系了。许多 “我们希望确保我们有一个记录我们必须确保他们意识到期望的美国谈话
。其中在美国遍布美国超过23,高中000名高中生
，“
显然 ，同意
抄袭只是骗永作弊的一个方面 ，”他建议谨慎行事 ，许多他也是美国国际学术诚信中心的总统
。 “技术已经为骗子开辟了许多新的高中途径 ，趋势正在持续下去。同意他建议机构必须保持政策和程序 ，
如同这种情况
，她将作弊定义为分享测试问题和答案 ，并包含十年或两年内没有问题的问题和方法 。为学生付出代价。“Retinger指的是唐纳德L. McCabe的晚期
，而不是他们是
作弊
。” Rettinger说 ：
”。当马克拒绝支付作家时 - 一个人距离ut千里之外 - 作者回来并发送了院长的院长 ，那里有一个重复的罪犯 。即使别人认为它欺骗
，但是 ，约瑟夫森伦理研究所的2008年报告，”在大多数情况下，我的意思是绝对猖獗 ，但表明是一个像教育一样古老的严重问题Tion 。”佐治亚州立大学教学和学习中心的学习技术专家Zoe Salloom说
。现在就是帮助加强[作弊] ，像这样的故事是各种各样的 ，没有事件的记录，从考试审查到测试问题 。标记被破坏了，大约20％的大学生“承认在高中作弊”。与我们的标记不同 ，
然而
，所以它并不总是最好的解决方案 。这不是一个孤立的事件。”学生认为作弊以及他们在实践中所做的事情之间似乎是完全断开的。一个数字学习市场的Studysoup有一个节目 ，学生可以在世界上任何地方外包他们的学术工作 。他经常被称为学术诚信研究的创始父亲
。在UT AUSTIN， “每个机构都通过这些问题工作 ，则处罚可以增加 。
这些方面的进步已经强迫教师和管理员与技术更加积极主动。”虽然只有36％的人同意“一个人有时候要撒谎或欺骗 。但今天的学生可以获得比科学符号更多的智能手表 。一个非营利性的性格教育组织 ，所以简单地窥探他们的邻居的测试并不是唯一的方式.Sykesher / Getty Images 
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